DSZIT-terápia

Dinamikus Szenzoros Integrációs Terápia (DSZIT-terápia, Ayres)

A Dinamikus Szenzoros Integrációs Terápia Jean Ayres munkásságára épülő terápiás megközelítés, amely a szenzoros információfeldolgozás hatékonyságának növelésére fókuszál. A szenzoros érzékelés áthatja mindennapjainkat, segítségével dolgozzuk fel a különböző érzékszerveinken keresztül beérkező ingereket, valamint részt vesz a beérkező információk értelmezésében. A szenzoros integráció kiemelkedő fontosságú a viselkedés, a tanulás szempontjából: ha valamilyen oknál fogva problémák merülnek fel a szenzoros feldolgozás során, az hatással lehet a gyermek viselkedésére, figyelmére, tanulására.

A terápia segítségével olyan élményekhez jutatjuk a gyermeket, melyek segítik a gyermeket abban, hogy képes legyen kezelni a körülötte lévő ingereket. Szenzoros ingerekkel, tevékenységekkel, játékokkal a gyermek sokoldalú fejlesztése történik, mely során a gyermek megtapasztalhatja a saját képességeit, átélheti a hatni tudás érzését, sikerélményhez juthat, mely növelheti önbizalmát és motivációját.

Milyen esetekben javasolt a terápia?

• Szenzoros feldolgozási zavar (SPD): Hatékony lehet olyan gyerekek számára, akik szenzoros feldolgozási zavarral küzdenek. A DSZIT segíthet a szenzoros ingerek hatékony feldolgozásában.

• Autizmus spektrumzavar (ASD): Az autizmus spektrumzavarral élő gyermekeknél jellemzően előfordul szenzoros érzékenységgel kapcsolatos problémák. A terápia segíti a szenzoros feldolgozást, segít a túlérzékenység vagy alulérzékenység kezelésében, és támogatja a nyugodtabb, kiegyensúlyozottabb érzékelési tapasztalatokat.

• Figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar (ADHD): A terápia segíthet a figyelem, a koncentráció és a nyugodt állapot fenntartásában a szenzoros stimuláció és a terápiás tevékenységek révén.

• Fejlődési késés: A DSZIT segíthet olyan gyermekeknek, akik fejlődési elmaradást, például motoros, kommunikációs vagy kognitív területeken. A terápia a szenzoros érzékelés és integráció javításával elősegíti a különböző területek fejlődését.

• Tanulási nehézségek: A terápia fejleszti a szenzoros feldolgozást, amely alapvető fontosságú a tanulási folyamatok megfelelő működéséhez és sokoldalúan fejleszti a kognitív képességeket.

Milyen területeken tapasztalhatnak pozitív irányú változást?